Realidad Aumentada

 REALIDAD AUMENTADA

La realidad aumentada (RA) es una tecnología que combina elementos del mundo real con elementos virtuales creados por computadoras. Esto lo que hace es crear una experiencia de visualización en tiempo real en la que los objetos del mundo real se "aumentan" con información digital. En otras palabras, la realidad aumentada superpone la vista del mundo real capturada por un dispositivo, como un teléfono inteligente, una tableta o unas gafas RA, con contenido digital, como imágenes, videos, gráficos o animaciones.

La realidad aumentada (AR) no reemplaza completamente el mundo real con un entorno virtual; en cambio, agrega elementos digitales que lo enriquecen. Esto permite que los usuarios interactúen simultáneamente con el mundo real y con objetos virtuales, lo que tiene una amplia aplicación en una variedad de campos, como el entretenimiento, la educación, el comercio, la medicina y más.

La tecnología de realidad aumentada utiliza software sofisticado, cámaras y sensores para reconocer y rastrear el entorno físico del usuario y superponer y ubicar los elementos virtuales en el espacio. Esto puede lograrse mediante marcadores visuales (como códigos QR o imágenes específicas), seguimiento basado en la ubicación y reconocimiento de objetos en tiempo real.

En los últimos años, el aumento de dispositivos móviles con capacidades avanzadas de procesamiento y cámaras de alta calidad ha permitido que la realidad aumentada esté al alcance de un público más amplio.

En nuestro caso, al pensar en qué aplicaciones podríamos observar la Realidad Aumentada nos hemos decantado por las dos siguientes:

1. POKEMÓN GO

Esta es una aplicación de realidad aumentada que permite a los jugadores usar la cámara de su teléfono inteligente para capturar Pokémon en el mundo real. Los jugadores pueden buscar Pokémon en su entorno físico superpuestos en la pantalla de su dispositivo, como si estuvieran presentes en el mundo real. Los jugadores no solo pueden adquirir Pokémon, sino que también pueden participar en batallas, intercambios y otras actividades virtuales.

2. IKEA place

Antes de realizar una compra, esta aplicación utiliza realidad aumentada para ayudar a los usuarios a imaginar cómo quedarían los muebles de IKEA en su hogar. Utilizando la cámara de su teléfono inteligente, los usuarios pueden seleccionar productos de la amplia gama de muebles de IKEA y colocarlos virtualmente en cualquier espacio de su hogar. Esto les ayuda a tomar decisiones de compra al mostrarles cómo se verían los muebles en términos de tamaño, estilo y diseño.

Hemos investigado acerca de proyectos que han puesto en marcha la Realidad Aumentada y muchos de ellos nos han sorprendido para bien, sabemos que la RA es algo muy actual y por ello vamos a hablar de su aplicación en proyectos que la integran en etapas educativas:

1. Metaverse Classroom

Metaverse Classroom es una plataforma que permite a los educadores utilizar la realidad aumentada para crear experiencias educativas interactivas. Con su amplia gama de herramientas y plantillas, los maestros pueden crear actividades únicas para sus estudiantes. Los proyectos educativos de Metaverse abarcan una amplia gama de temas y habilidades, desde la resolución de problemas matemáticos hasta la exploración de conceptos científicos y la narración de historias. La plataforma es accesible para estudiantes y educadores, lo que facilita la colaboración y la participación en el aprendizaje.

2. HP Reveal

Aurasma, que ahora se llama HP Reveal, es una plataforma de realidad aumentada que permite a los usuarios crear y compartir experiencias de realidad aumentada. Aunque se creó originalmente para fines de marketing y entretenimiento, también se ha utilizado en la educación para proyectos y actividades interactivas. Los educadores pueden utilizar la plataforma para crear actividades educativas personalizadas que integren realidad aumentada. Estos incluyen explorar obras de arte, crear libros de realidad aumentada o visualizar conceptos abstractos en tres dimensiones. Link
A través del uso de la realidad aumentada, estas plataformas permiten a los educadores crear experiencias educativas que sean emocionantes y personalizadas, lo que permite a los estudiantes explorar conceptos de manera interactiva y participativa.

ACTIVIDAD CON REALIDAD AUMENTADA

- Nombre de la actividad: "Aventura de los Animales"

- Objetivo: Fomentar el reconocimiento de animales y sus sonidos en niños de Educación Infantil utilizando realidad aumentada.

- Descripción de la actividad:

En primer lugar, es necesario una preparación del escenario, para ello decoramos el aula o el área de juego con carteles o imágenes de varios animales colocados en varios lugares. Hay que averiguar que cada animal tiene un sonido específico. Por ejemplo, un perro puede ladrar, un gato puede maullar, un pájaro puede cantar, etc.
A continuación, tenemos que introducir la actividad a los niños como un emocionante viaje en el que serán exploradores en busca de animales mágicos. Tenemos que enseñarles a los niños que cada animal tiene un sonido único y que su trabajo es buscar a los animales y descubrir sus sonidos.

Para el desarrollo de la actividad necesitamos que todos nuestros alumnos tengan dispositivos móviles o tablets y que tengan una aplicación de realidad aumentada instalada previamente. En cada ubicación donde se encuentre un animal, debemos coloca un marcador de realidad aumentada. Los marcadores podrían ser tarjetas con imágenes de los animales. De esta manera, cuando los niños escaneen el marcador con la aplicación de realidad aumentada, se mostrará en la pantalla del dispositivo una animación del animal en 3D junto con su sonido característico. Los niños pueden interactuar con el animal virtual tocando la pantalla para escuchar su sonido y observando cómo se mueve.

- Desarrollo de la actividad:
Es necesario asegurarse de que los dispositivos móviles estén completamente cargados y listos para su uso antes de comenzar la actividad. Así como proporcionar orientación y apoyo a los niños mientras exploran y descubren los animales y sus sonidos.
Tenemos que animar a los niños a compartir sus observaciones y experiencias durante la actividad, fomentando la comunicación y el intercambio de conocimientos entre ellos. De esta manera haremos que la actividad sea interactiva y emocionante para mantener el interés y la participación de los niños durante toda la aventura.